Вопросы 1 - 10 | - Аттестация экспертов на право проведения работ по СОУТ

Вопрос #1

Вредные химические вещества - это вещества, которые при контакте с организмом работника в случае нарушения требований безопасности могут вызывать:

Профессиональные заболевания;

Профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений;

Производственные травмы, профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений;

Отклонения в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами, как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений.

Вопрос #2

При наличии в воздухе нескольких вредных веществ контроль воздушной среды:

Допускается проводить по наиболее опасным и характерным веществам, устанавливаемым органами государственного санитарного надзора;

Допускается проводить по наиболее опасному и характерному веществу, устанавливаемому органами государственного санитарного надзора;

Необходимо проводить по всем выявленным веществам, устанавливаемым органами государственного санитарного надзора.

Вопрос #3

Сколько существует классов опасности вредных химических веществ:

3 класса (1 класс – чрезвычайно опасные, 2 класс – высокоопасные, 3 класс – опасные);

4 класса (1 класс – чрезвычайно опасные, 2 класс – высокоопасные, 3 класс – умеренно опасные, 4 класс – малоопасные);

3 класса (1 класс – высокоопасные, 2 класс – опасные, 3 класс – умеренно опасные).

Вопрос #4

К вредным химическим веществам, опасным для развития острого отравления относятся:

*Может быть несколько верных вариантов

Ферменты микробного происхождения;

Вещества с остронаправленным механизмом действия;

Наркотические анальгетики;

Умеренно опасные аллергены;

Вещества раздражающего действия.

Вопрос #5

Какие вредные химические вещества с остронаправленным механизмом действия требуют автоматического контроля за их содержанием в воздухе и одновременно способны вызвать аллергические заболевания в производственных условиях:

*Может быть несколько верных вариантов

Формальдегид;

Фтор;

Хлор;

Метилизоцианат;

Йод;

Пропилацетат.

Вопрос #6

Что из перечисленного является наиболее полным определением понятия «химический фактор» в целях специальной оценки условий труда:

Это химические вещества и их смеси;

Это химические вещества и смеси, измеряемые в воздухе рабочей зоны и на кожных покровах работников, в том числе некоторые вещества биологической природы (антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые препараты), которые получают химическим синтезом и (или) для контроля содержания которых используют методы химического анализа;

Это вещества биологической природы (антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые препараты), получаемые химическим синтезом и (или) для контроля которых используют методы химического анализа;

Это химические вещества и их смеси, а также антибиотики, витамины и гормоны;

Это вещества, получаемые химическим синтезом, для контроля которых используют методы химического анализа.

Вопрос #7

Какие вещества биологической природы относятся к химическому фактору в целях проведения специальной оценки условий труда:

Только антибиотики, витамины и гормоны, получаемые химическим синтезом и (или) для контроля которых используют методы химического анализа;

Только ферменты и белковые препараты, получаемые химическим синтезом и (или) для контроля которых используют методы химического анализа;

Только лекарственные средства, получаемые химическим синтезом;

Только лекарственные средства, для контроля которых используются методы химического анализа;

Антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые препараты, получаемые химическим синтезом и (или) для контроля которых используют методы химического анализа.

Вопрос #8

Как подразделяются вредные химические вещества по степени воздействия на организм работника:

На три класса: чрезвычайно опасные, высокоопасные, неопасные;

На четыре класса опасности: 1-й - вещества чрезвычайно опасные; 2-й - вещества высокоопасные; 3-й - вещества умеренно опасные; 4-й - вещества малоопасные;

На три класса: чрезвычайно опасные, высокоопасные, практически безопасные;

На четыре класса: 1-й - вещества чрезвычайно токсичные; 2-й - вещества высокотоксичные; 3-й - вещества умеренно токсичные; 4-й - вещества малотоксичные;

На три класса: высокоопасные, умеренно опасные и малоопасные.

Вопрос #9

Как подразделяются химические опасные и вредные производственные факторы по характеру воздействия на организм работника:

На сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные и влияющие на репродуктивную функцию;

На токсические, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные;

На токсические, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные и влияющие на репродуктивную функцию;

на отравляющие и аллергены;

На опасные и безопасные.

Вопрос #10

На какие классы опасности подразделяются вредные химические вещества по степени воздействия на организм работника при поступлении через кожу:

На 3 класса: оптимальный, допустимый, опасный;

На 4 класса: 1 – вещества чрезвычайно опасные, 2 – вещества высокоопасные, 3 – вещества умеренно опасные, 4 – вещества малоопасные;

На 3 класса 1 - вещества высокоопасные, 2 - вещества умеренно опасные, 3 - вещества малоопасные;

На 4 класса: оптимальный, допустимый, вредный и опасный;

Все химические вещества при поступлении через кожу являются опасными для человека.