Prombez24.com | Билет №6

Вопрос #1

Работник обнаружил оставленный без присмотра предмет, который вызывает обоснованные подозрения в общественном месте организации. Какой порядок действий безопаснее?

Осмотреть содержимое, перенести предмет в отдельное помещение, а затем уведомить охрану.

Попросить ближайших сотрудников открыть предмет для проверки при соблюдении дистанции.

Не трогать и не перемещать предмет, предупредить окружающих, отойти на безопасное расстояние и сообщить охране либо экстренным службам по установленному порядку.

Сделать фотографию с минимального расстояния и разместить её в общем чате до сообщения ответственным лицам.

Пояснение: Это общий безопасный алгоритм, а не универсальная цитата из закона № 35-ФЗ: не прикасаться, не передвигать предмет и не проводить собственный осмотр; информировать компетентных лиц и следовать их указаниям. Конкретные действия по удалению людей и ограждению места должны соответствовать установленному объектовым порядку и характеру угрозы.

Вопрос #2

Какое содержание интернет-публикации относится к основаниям прокурорского механизма ограничения доступа к противоправной информации?

Любая критика управленческого решения, опубликованная на открытом ресурсе.

Призывы к экстремистской деятельности и обоснование либо оправдание её осуществления.

Любое упоминание преступления в материале о профилактике и правовых последствиях.

Любая дискуссия о религии, в которой участники придерживаются разных взглядов.

Пояснение: Закон выделяет конкретные категории распространяемой с нарушением закона информации. При оценке необходимо анализировать смысл сообщения и контекст, а не наличие отдельных слов. Критика или обсуждение сложной темы не равнозначны призыву к противоправной деятельности; обращение должно описывать фактическое содержание, вызывающее опасения.

Вопрос #3

Как рекомендуется обращаться с непроверенной информацией об угрозе террористического акта при подготовке профилактического сообщения?

Передавать сведения компетентным адресатам и уточнять источник, не выдавая предположение за подтверждённый факт.

Распространять сообщение во всех доступных группах после добавления тревожного заголовка.

Считать сообщение достоверным по числу пересылок и включать его в профилактические материалы.

Считать указание на анонимность источника достаточным разрешением открытой массовой рассылки.

Пояснение: Работу с источником не используют как основание откладывать необходимое сообщение об опасности. Публичная рассылка непроверенного предупреждения и обращение компетентному адресату имеют разное назначение. Различают добросовестное сообщение, распространение недостоверной общественно значимой информации и заведомую ложь; для ответственности проверяют признаки конкретного состава.

Вопрос #4

Какие требования к объёму сведений и доступу к персональным данным действуют при профилактической работе?

Сохраняют весь доступный объём сведений на случай будущего рассмотрения любых подозрений.

Предоставляют полные сведения всем участникам профилактического мероприятия по факту приглашения.

Передают данные внешнему получателю по его общей ссылке на профилактическую проверку.

Обрабатывают необходимые для законной цели сведения и предоставляют доступ по правовому основанию и выполняемым функциям.

Пояснение: Профилактическая цель должна быть конкретной и законной. Объём данных и круг получателей соотносят с этой целью, основаниями и функциями. Приглашение на совещание, общий запрос частной организации или обещание неразглашения сами по себе не создают права получить сведения. Законное информирование компетентного органа и раскрытие случая коллективу — разные операции. Для общего обучения используют содержание, не позволяющее определить человека, если законного основания раскрытия нет.

Вопрос #5

Какая из ситуаций показывает, что экстремистская деятельность не ограничивается непосредственным применением физического насилия?

Публичное оправдание терроризма или возбуждение предусмотренных законом видов розни при наличии признаков соответствующего деяния.

Публикация критического обзора работы органов власти без экстремистских призывов и оправдания насилия.

Обсуждение исторических конфликтов с осуждением противоправного насилия.

Открытое выражение отличающихся политических взглядов без указанных законом противоправных действий.

Пояснение: Федеральный закон определяет экстремистскую деятельность через перечень действий, часть которых не требует личного совершения насильственного акта. Важны установленные законом признаки, а не то, насколько взгляды человека кажутся непривычными. Законную критику и обсуждение событий необходимо отличать от предусмотренных законом экстремистских деяний.

Вопрос #6

Что должно определять выбор содержания профилактического занятия в образовательной организации?

Предпочтение выступающего без связи с обязанностями и потребностями аудитории.

Поставленная задача, особенности аудитории и актуальные для неё риски.

Единый максимальный уровень юридической сложности для любых участников.

Объём материалов, накопленных организатором, независимо от их применимости.

Пояснение: Рекомендуется учитывать возраст, психоэмоциональные особенности и актуальные направления профилактики. Для работников полезны ситуации их деятельности, для педагогов — дополнительно профессиональные обязанности и защита несовершеннолетних. Различие содержания является методической адаптацией, а не изменением действующих правовых запретов.

Вопрос #7

Должен ли гражданин самостоятельно установить уголовно-правовую квалификацию опасной публикации перед обращением в компетентный орган?

Да, сообщение принимают после подтверждения заявителем всех признаков состава преступления.

Нет, поскольку любое изложенное заявителем подозрение уже подтверждает виновность автора.

Да, для этого заявителю необходимо получить признание автора в личной переписке.

Нет, он может передать известные факты; проверку и квалификацию осуществляют уполномоченные органы.

Пояснение: Обращение не требует собственного расследования. Передают правдивые доступные сведения, обозначая источник и степень определённости. Подозрение и достоверное знание о подготовке преступления имеют разный правовой смысл. Заявителю не следует подменять фактическое описание обвинительным выводом или получать признание самовольными действиями.

Вопрос #8

После проверки знаний выяснилось, что многие работники не понимают, кому сообщать о попытке террористической вербовки. Как правильно скорректировать обучение?

Повторить ту же презентацию без изменений, поскольку количество проведённых занятий является достаточным результатом.

Увеличить объём юридических цитат, не разбирая трудности слушателей.

Добавить разбор порядка обращения и проверку его применения на понятных учебных ситуациях, затем оценить результаты повторно.

Исключить из дальнейшего обучения все вопросы, на которые участники ответили неверно.

Пояснение: Это методическая рекомендация, а не самостоятельная универсальная обязанность проводить тест определённым способом. Исправление пробела требует объяснить основной порядок, отработать его на реалистичных примерах и проверить понимание, а не просто увеличить число проведённых занятий или страниц отчёта.

Вопрос #9

Какая деятельность относится к профилактике терроризма?

Проведение оперативно-боевых мероприятий по обезвреживанию участников нападения.

Расследование обстоятельств совершённого террористического акта и предъявление обвинения.

Выявление и устранение причин и условий, способствующих совершению террористических актов.

Установление виновности лица в подготовке террористического акта и назначение наказания.

Пояснение: Профилактическая деятельность направлена на причины и условия, а не сводится к реагированию на последствия. Правовое информирование, воспитательная работа и предупреждение вовлечения могут входить в профилактику. Следственные действия, назначение наказания и специальные операции осуществляются другими уполномоченными субъектами в установленном порядке.

Вопрос #10

Кто определяет основные направления государственной политики в области противодействия терроризму?

Федеральная служба безопасности Российской Федерации.

Национальный антитеррористический комитет.

Правительство Российской Федерации.

Президент Российской Федерации.

Пояснение: Закон разграничивает выработку основных направлений государственной политики и организацию конкретной работы. Президент определяет основные направления; Правительство организует разработку и осуществление предусмотренных законом мер. Координационные органы и ведомства реализуют свои функции в рамках установленной компетенции.