Prombez24.com | Билет №5

Вопрос #1

Где рекомендуется пользоваться мобильной связью для сообщения о подозрительном предмете?

У предмета, чтобы одновременно описывать его внешние признаки оператору.

У предмета после согласования звонка с дежурным работником охраны.

У предмета после перевода телефона в режим минимальной громкости.

В безопасном месте после удаления от предмета.

Пояснение: Рекомендации предписывают воздерживаться от использования радиосвязи, включая мобильную, вблизи подозрительного предмета. Сначала необходимо удалиться, предупредив окружающих доступным способом. Уменьшение громкости не устраняет ограничения на использование связи рядом с находкой.

Вопрос #2

Что должны исключать меры по обеспечению режима школы в отношении посторонних лиц?

Посещение объекта лицами, не состоящими в штате, в течение учебного дня.

Пребывание посетителей в здании после окончания рабочего времени администрации.

Бесконтрольное пребывание посторонних лиц и дальнейшее нарушение установленного режима.

Допуск представителей обслуживающих организаций во время проведения занятий.

Пояснение: Меры направлены на исключение бесконтрольного пребывания посторонних. Уполномоченные лица действуют по порядку допуска и реагирования. Для сообщения о нарушении не нужно самостоятельно доказывать террористическую цель; важно точно описать фактические обстоятельства.

Вопрос #3

Какое первоочередное мероприятие нужно отрабатывать при обучении работников оказанию первой помощи пострадавшим после нападения или взрыва?

Подробный осмотр пострадавшего для установления характера всех повреждений.

Определение наличия сознания и дыхания без предварительной оценки окружающей опасности.

Оценку обстановки и обеспечение безопасных условий для себя, пострадавшего и окружающих.

Сбор сведений об обстоятельствах происшествия и жалобах пострадавшего.

Пояснение: Последовательность первой помощи начинается с оценки обстановки и обеспечения безопасных условий. Учитывают угрозы для оказывающего помощь, пострадавшего и окружающих, предотвращают дополнительное травмирование и при необходимости перемещают пострадавшего в безопасное место. Дальнейшие мероприятия выполняют по состоянию пострадавшего в пределах подготовки; вызов скорой помощи организуют в предусмотренном порядке, если он не выполнен ранее.

Вопрос #4

Что означает повышенный, «синий», уровень террористической опасности?

Установлено отсутствие угроз, но сохраняется необходимость обычной охраны объекта.

Имеется требующая подтверждения информация о реальной возможности террористического акта.

Подтверждена информация о реальной возможности террористического акта.

Имеется информация о совершённом террористическом акте или действиях, создающих непосредственную угрозу.

Пояснение: Повышенный уровень соответствует информации, требующей подтверждения. Он отличается от высокого, основанного на подтверждённых сведениях, и критического. Для работника практическое значение имеют доведённые официальные указания и предусмотренные на объекте меры безопасности.

Вопрос #5

При укрытии в помещении школы во время вооружённого нападения где следует разместить людей?

У окон на уровне подоконника для наблюдения за происходящим.

Дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже оконных проёмов, используя доступное прикрытие.

Вплотную к двери для её быстрого открытия по первому звуку снаружи.

Равномерно по коридору, чтобы сохранить обзор соседних помещений.

Пояснение: Алгоритм ориентирует на наиболее безопасное размещение с учётом входов, окон и доступного прикрытия. Обычная мебель не даёт гарантированной защиты от оружия, поэтому важны также положение людей и исключение ненужного перемещения. Укрытие не используют для наблюдения из окна.

Вопрос #6

Какой порядок допуска транспорта соответствует защите общеобразовательной организации?

Допуск любого транспорта при устном согласии одного из находящихся во дворе работников.

Свободный въезд после завершения учебных занятий без изменения порядка охраны.

Санкционированный допуск с исключением бесконтрольного нахождения транспорта на объекте и рядом с ним.

Свободный въезд машин, на кузове которых указано название известной организации.

Пояснение: Требования относятся и к посетителям, и к транспортным средствам. Узнаваемое оформление машины не подтверждает основания допуска. Конкретные действия выполняются уполномоченными лицами по порядку объекта; обычный работник сообщает о нарушениях, не подменяя службу охраны.

Вопрос #7

По какому номеру рекомендуется сообщать об обнаружении подозрительного предмета для вызова экстренных служб?

122.

109.

115.

112.

Пояснение: Сообщение передают из безопасного места. Оператору необходимо назвать место находки и наблюдаемые обстоятельства, затем выполнять его указания. Звонок не должен сопровождаться возвращением к предмету для уточнения деталей; можно также сообщить в полицию установленным способом.

Вопрос #8

Что понимается под терроризмом в законодательстве Российской Федерации?

Организованное нарушение общественного порядка, не связанное с воздействием на решения органов власти.

Идеология насилия и практика воздействия на принятие решений органами власти или международными организациями, связанные с устрашением населения и (или) иными противоправными насильственными действиями.

Любое применение насилия между гражданами независимо от его цели и обстоятельств.

Деятельность по нарушению правил охраны общественных мест и проведению незаконных массовых мероприятий.

Пояснение: Терроризм в законе характеризуется как идеология насилия и связанная с устрашением населения либо иными противоправными насильственными действиями практика воздействия на решения органов власти и международных организаций. Следует различать это общее понятие, террористическую деятельность и конкретный террористический акт.

Вопрос #9

Какая форма работы с персоналом прямо включена в меры препятствования неправомерному проникновению на объект вуза?

Индивидуальная работа с работниками по вопросам противодействия терроризму.

Комиссионное обследование и категорирование объекта.

Учения и тренировки по безопасной эвакуации людей.

Контроль надлежащего хранения служебной информации.

Пояснение: Индивидуальная работа позволяет учитывать конкретные обязанности и выявленные пробелы. Она входит в комплекс мер наряду с режимом, техническими средствами и другими действиями. При этом её наличие не отменяет практические занятия и иные предусмотренные формы подготовки.

Вопрос #10

На каком основании создаётся комиссия по обследованию и категорированию общеобразовательного объекта?

По решению территориального органа безопасности вместо решения руководителя правообладателя.

По инициативе руководителя охраны без решения руководителя правообладателя.

По решению руководителя органа или организации, являющихся правообладателем объекта.

По решению вышестоящего органа без организационного решения предусмотренного правообладателя.

Пояснение: Создание комиссии — организационное действие уполномоченного руководителя. Её работа не заменяется обследованием поставщика оборудования. В состав включаются предусмотренные представители, а результаты оформляются актом, служащим основанием для разработки паспорта безопасности.