PromBez
24
.com
Онлайн тестирование
Подготовка специалистов к аттестации в Ростехнадзоре
Меню
Главная
Организация аттестации
Государственная пошлина
Порядок аттестации и проверки знаний
Пример создания комиссии по проверке знаний (аттестационной)
Нормативная документация
Обратная связь
Билет №14 | - Работы в непосредственной близости от полотна или проезжей части эксплуатируемых автомобильных и железных дорог
Вопрос #1
В каком случае работник должен быть обеспечен средствами индивидуальной защиты органов слуха?
Если при замере уровня шума установлено превышение допустимых значений
Только если уровень шума превышает норму более чем на 10%
Только если предстоит работать с электроинструментом
Вопрос #2
Какое взыскание работодатель имеет право применить к работнику, который отказался от выполнения работ, мотивируя это опасностью для жизни и здоровья, возникшей вследствие нарушения требований охраны труда?
Увольнение по соответствующим основаниям
Замечание
Выговор
Отказ работника в таком случае не влечет за собой дисциплинарной ответственности
Вопрос #3
Укажите, как поступить, обнаружив обрыв питающего провода электрооборудования.
Уйти приставным ("гусиным") шагом на безопасное расстояние от оборванного конца провода, предупреждая находящихся рядом работников
Как можно быстрее покинуть место аварии и сообщить о случившемся руководителю
Отбросить искрящий конец кабеля как можно дальше от рельса
Подняться к генератору и отключить его
Вопрос #4
Какое взыскание имеет право применить работодатель за ненадлежащее исполнение работником его трудовых обязанностей без уважительных причин?
Увольнение по соответствующим основаниям
Замечание и выговор одновременно
Денежный штраф
Вопрос #5
Куда должны складываться использованные обтирочные материалы?
В специальные деревянные контейнеры вместимостью не более 1,0 м³ с надписью: "Для ветоши"
В контейнеры из негорючего материала с закрывающейся крышкой
В кучу на обочине автодороги или железнодорожного пути
В металлические мусорные ведра
В металлические бочки
Проверить
Назад к билетам
Сформировать протокол