Prombez24.com | Билет №23

Вопрос #1

На месте проведения работ по добыче полезных ископаемых, вы обнаружили работника, предположительно без сознания. Как определить наличие сознания у пострадавшего?

*Может быть несколько верных вариантов

Громким окриком привлечь внимание.

Похлопать по щекам.

Слегка потрясти за плечи.

Ущипнуть пострадавшего за мочку уха.

Вопрос #2

*Может быть несколько верных вариантов

Для проведения эффективного искусственного дыхания методом «Рот в рот».

Для предотвращения аспирации рвотными массами.

Для изоляции органов дыхания пострадавшего.

Защита спасателя от прямого контакта со ртом и носом пострадавшего.

Защита спасателя от инфекций, передающихся воздушно – капельным путем.

Для предотвращения попадания опасных химических веществ в легкие пострадавшего.

Вопрос #3

При монтаже электропроводки работник потерял сознание. Коллеги убедились в собственной безопасности и приступили к оказанию первой помощи. Установите правильную последовательность при выполнении мероприятий по восстановлению проходимости дыхательных путей и определению признаков жизни у пострадавшего:

*Может быть несколько верных вариантов

1.Запрокидывание головы с подъемом подбородка.

2.Выдвижение нижней челюсти.

3.Определение наличия дыхания с помощью слуха, зрения и осязания.

4.Определение наличия кровообращения, проверка пульса на магистральных артериях.

Вопрос #4

Для наложения давящей повязки.

Для закрытия ран при наложении повязок.

Для наложения различных повязок и фиксации травмированных конечностей.

Для остановки сильного артериального кровотечения.

Для защиты спасателя от контакта с кровью пострадавшего.

Вопрос #5

Укажите преимущества использования косыночной повязки:

*Может быть несколько верных вариантов

Простота и удобство наложения, возможность изготовления из подручных материалов.

Возможность быстро предоставить первую помощь в экстремальной ситуации большому числу пострадавших людей.

Прочность фиксации.

Подходит для остановки кровотечения

Не требует навыка наложения повязки

Отличный вариант при самопомощи.

Вопрос #6

Установите соответствие «Нельзя – потому что»:

*Может быть несколько верных вариантов

Необдуманно бросаться к возможному пострадавшему для оказания первой помощи --- Необходимо вначале определить угрожающие факторы для собственной жизни и здоровья

Увидев пострадавшего и убедившись в отсутствии угрожающих факторов сразу начинать СЛР --- Необходимо вначале убедиться в отсутствии признаков жизни у пострадавшего.

Оставлять пострадавшего без сознания лежать на спине --- Необходимо уложить пострадавшего в устойчивое боковое положение, чтобы избежать западение языка.

При оказании первой помощи самостоятельно давать пострадавшему таблетки или другие лекарства --- При оказании ПП не используются лекарства, так как это не предусмотрено утвержденным перечнем мероприятий по оказанию первой помощи

Вопрос #7

На вверенной вам территории лесного хозяйства вы обнаружили работника без сознания и дыхания. Провели комплекс сердечно-легочной реанимации. Каковыми будут ваши действия в случае успешно проведенной СЛР у пострадавшего?

Оставить лежать в положении на спине, ожидая приезда СМП.

Попытаться привести в сознание пострадавшего, громко с ним разговаривая.

Похлопать его по щекам, дать понюхать нашатырного спирта.

Перевести в устойчивое боковое положение и ожидать приезда СМП, контролируя сознание пострадавшего.

Вопрос #8

Мужчина упал со 2-го этажа производственного помещения, Жалобы на сильные боли в правом плечевом суставе. Активные движение в плечевом суставе невозможны, резко болезненны. Поддерживает правую руку левой рукой. Область плечевого сустава отечна. Определите порядок своих действий:

*Может быть несколько верных вариантов

1.Успокоить пострадавшего.

2.Вызвать СМП.

3.Усадить пострадавшего, укрыть теплым одеялом.

4.Не меняя положения поврежденной конечности, обездвижить травмированную конечность, наложив шину от пальцев кисти со стороны повреждения до неповрежденного плечевого сустава или с использованием косыночной повязки, одежды пострадавшего; под костные выступы подкладывают валики из ваты или одежды.

5.На область плечевого сустава положить пакет со льдом или снегом.

6.Передать пострадавшего медицинским работникам.

Вопрос #9

Выберите правильную последовательность подробного осмотра пострадавшего:

Грудная клетка, спина, голова, шея, живот, таз, конечности

Лицо, шея, грудная клетка, спина, голова, живот, таз, конечности

Голова, шея, грудная клетка, спина, живот, таз, конечности

Голова, грудная клетка, спина, живот, конечности

Вопрос #10

Установите соответствие вида травмы и типа повязки:

*Может быть несколько верных вариантов

Давящая --- Ранение предплечья, венозное кровотечение.

Окклюзионная --- Ранение грудной клетки.

Пращевидная --- Перелом нижней челюсти.

Теплоизолирующая --- Отморожение кистей.

Вопрос #11

Из представленного списка выберите средства оказания помощи, которые входят в состав аптечки для оказания первой помощи работникам:

*Может быть несколько верных вариантов

Медицинские бинты.

Лейкопластыри.

Солевая грелка.

Спасательное покрывало.

Шины для иммобилизации.

Ножницы для разрезания повязок.

Вопрос #12

*Может быть несколько верных вариантов

Рисунок 1.

Рисунок 2.

Рисунок 3.

Рисунок 4.

Рисунок 5.

Рисунок 6.

Вопрос #13

Установите соответствие между локализацией травмы и ее признаками:

*Может быть несколько верных вариантов

Травмы головы --- Для такой травмы характерны бледность, общая слабость, сонливость, головная боль, головокружение и потеря сознания.

Травмы груди --- В связи с тем, что в данной области располагаются жизненно важные органы, при их повреждении развиваются тяжелые осложнения (например, нарушения дыхания).

Травмы живота --- Могут быть закрытыми (первое время могут оставаться незамеченными) и открытыми (могут сопровождаться выпадением внутренних органов и кровотечением).

Травма позвоночника --- Эти травмы сопровождаются не только болями, нарушениями чувствительности и движений в конечностях (параличами).

Вопрос #14

Для оценки сознания пострадавшего следует:

Окликнуть пострадавшего громким голосом.

Похлопать пострадавшего по щекам, надавить на болевые точки.

Потормошить пострадавшего за плечи, спросить, что с ним и нужна ли ему помощь.

Поднести к носу пострадавшего ватку с нашатырным спиртом.

Вопрос #15

Укажите соответствия в мероприятиях по оказанию первой помощи пострадавшим в сфере государственного управления и обеспечения военной безопасности:

*Может быть несколько верных вариантов

Мероприятия по восстановлению проходимости дыхательных путей --- Запрокидывание головы, подъем подбородка.

Мероприятия по подробному осмотру пострадавшего --- Осмотр головы, шеи, груди, живота, конечностей.

Мероприятия по проведению сердечно-легочной реанимации --- Давление руками на грудину пострадавшего.

Мероприятия по поддержанию проходимости дыхательных путей --- Придание устойчивого бокового положения

Мероприятия по обзорному осмотру пострадавшего и временной остановке кровотечения --- Наложение кровоостанавливающего жгута.

Вопрос #16

Какие мероприятия необходимо выполнить в первую очередь, если человек внезапно побледнел и перестал реагировать на окружающее?

Проверку признаков дыхания.

Проведение оценки обстановки и обеспечения безопасных условий для оказания первой помощи.

Открытие дыхательных путей.

Привлечение помощника.

Вопрос #17

*Может быть несколько верных вариантов

1.Рисунок 3.

2.Рисунок 4.

3.Рисунок 2.

4.Рисунок 1.

Вопрос #18

На сколько по времени можно останавливать кровотечение кровоостанавливающим жгутом?

30 минут.

120 минут.

60 минут.

Зависит от температуры окружающей среды.

Вопрос #19

Заселяющийся в гостиницу пожилой мужчина потерял сознание и перестал дышать. Работники вызвали скорую помощь и приступили к сердечно – легочной реанимации. Укажите через какие промежутки времени оптимально подменять работника на компрессиях согласно современным рекомендациям?

Каждую минуту.

Каждые 10 минут.

Каждые 5-7 минут.

Каждые 2 минуты

Каждые 30 минут.

Вопрос #20

Выберите причины, из-за которых состояние страха может стать опасным для работника:

*Может быть несколько верных вариантов

Сильный страх лишает работника способности думать и действовать.

Страх может перерасти в панику и агрессию.

Страх может перерасти в длительную депрессию.

Увеличивается вероятность эмоционального заражения окружающих.

Панический страх приводит к снижению контроля своих действий и возможности спасения.

Вопрос #21

Из представленного списка выбрать признаки отравления окисью углерода (угарным газом) легкой степени тяжести:

*Может быть несколько верных вариантов

Головная боль, головокружение, тошнота, рвота.

Оглушенное состояние.

Мышечная слабость, расширение зрачков.

Резкая мышечная слабость, сужение зрачков.

Затемнение сознания, потеря сознания, кома.

Приступ судорог, резкое напряжение (ригидность) мышц, учащенное поверхностное дыхание.

Учащенное дыхание и сердцебиение.

В сознании.

Кожные покровы и слизистые розового цвета.

Вопрос #22

Установите соответствие между видами кровотечений и их характеристиками:

*Может быть несколько верных вариантов

Венозное кровотечение --- Кровь темно-вишневого цвета, вытекает равномерной струей без признаков самостоятельной остановки.

Смешанное кровотечение --- Одновременно артериальное, венозное и капиллярное кровотечение.

Артериальное кровотечение --- Кровь ярко-красного цвета, бьет сильной пульсирующей струей в ритме сердечных сокращений.

Капиллярное кровотечение --- Кровотечение, при котором кровь вытекает в небольшом объеме, медленно.

Вопрос #23

Определить соответствие между психологическим состоянием пострадавшего и приемами оказания ему помощи:

*Может быть несколько верных вариантов

Страх --- Быть рядом с человеком, дав ему ощущение безопасности. Предложить сосредоточиться на спокойном медленном дыхании. Предоставить пострадавшему информацию о происходящем вокруг.

Истерика --- Замкнуть его внимание на себе, проявлять спокойствие, говорить уверенным тоном короткими фразами, не вступать в активный диалог, переключить внимание пострадавшего.

Плач --- Не оставлять одного, дать возможность говорить о своих чувствах, воздержаться от советов.

Агрессия --- Не демонстрировать сильных эмоций, говорить с пострадавшим спокойным голосом, постепенно снижая темп и громкость речи, не противоречьте пострадавшему.

Апатия --- Обеспечить ему место отдыха, разговаривать мягко медленно, постепенно повышая громкость и скорость речи, вовлечь в посильную для него совместную работу.

Вопрос #24

При выполнении работ в подземном коллекторе работник перестал подавать сигналы и упал. Установите правильную последовательность действий работников:

*Может быть несколько верных вариантов

1.При наличии изолирующих средств зашиты органов дыхания необходимо спуститься в коллектор и эвакуировать пострадавшего на чистый воздух.

2.Проверить признаки жизни пострадавшего и вызвать скорую помощь на место происшествия.

3.Начать оказывать первую помощь пострадавшему.

4.Известить о случившемся руководство предприятия.

Вопрос #25

Укажите, для чего используются перчатки медицинские в аптечке первой помощи?

*Может быть несколько верных вариантов

Для защиты пострадавшего от контакта с кожей рук спасателя.

Для защиты спасателя от контакта с кровью пострадавшего.

Для защиты рук спасателя от опасных химических веществ.

Для защиты спасателя от контакта с другими биологическими жидкостями пострадавшего.

Для согревания рук спасателя в холодное время года.

Вопрос #26

Установите соответствие между названиями артерий и точками давления при выполнении пальцевого прижатия:

*Может быть несколько верных вариантов

Сонная --- Передняя поверхность шеи снаружи от гортани на стороне повреждения

Височная --- Выше и кпереди от ушной раковины

Подключичная --- В ямке над ключицей к первому ребру

Плечевая --- Плечевая кость с внутренней стороны между бицепсом и трицепсом в средней трети плеча

Подмышечная --- К плечевой кости в подмышечной впадине

Бедренная --- К лобковой кости ниже паховой складки.

Вопрос #27

При выполнении работ без защитных очков работник получил травму правого глаза. Пострадавший в сознании, из правого глазного яблока торчит металлическая стружка, склера ярко-красного цвета со следами кровоизлияния, слезотечение, закрывает глаз рукой. Укажите последовательность оказания первой помощи:

*Может быть несколько верных вариантов

1.Усадить пострадавшего на стул или уложить в положение на спине.

2.Вызвать СМП.

3.Закрыть оба глаза стерильными салфетками, используя бинтовые валики вокруг окологлазничной области правого глаза.

4.Зафиксировать салфетки нетугой бинокулярной или косыночной повязкой.

5.Передать медицинским работникам, не допуская самостоятельного передвижения пострадавшего.

Вопрос #28

*Может быть несколько верных вариантов

Рисунок 1 --- Травма груди, пострадавший в сознании.

Рисунок 2 --- Отсутствие сознания у пострадавшего.

Рисунок 3 --- Травма живота, пострадавший в сознании.

Рисунок 4 --- Большая кровопотеря, пострадавший в сознании.

Вопрос #29

Выберите описание, которое закончит предложение «Аммиак это ______»

Бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха.

Бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха.

Газ с удушливым неприятным запахом, напоминающий запах прелых фруктов.

Газ желто – зеленого цвета с резким запахом.

Вопрос #30

Укажите, для чего используется лейкопластырь рулонный:

Для закрытия мелких ран, ссадин, царапин.

Для закрепления бинтов и подручных материалов при наложении повязок и иммобилизации конечностей.

Для остановки сильного артериального кровотечения.

Для защиты спасателя от контакта с кровью пострадавшего.

Для закрытия и скрепления краев проникающих обширных ран.