PromBez
24
.com
Онлайн тестирование
Подготовка специалистов к аттестации в Ростехнадзоре
Для подготовки к экзамену ГИМС пройдите по этой ссылке
Меню
Главная
Организация аттестации
Государственная пошлина
Порядок аттестации и проверки знаний
Пример создания комиссии по проверке знаний (аттестационной)
Нормативная документация
Обратная связь
Билет №2 | Вредные и опасные производственные факторы (Программа Б)
Проверить
Сформировать протокол
Назад к билетам
Вопрос #1
На каком рабочем месте биологический фактор следует идентифицировать как вредный и опасный в рамках проведения специальной оценки условий труда при работе с патогенными микроорганизмами независимо от их концентрации и без проведения исследований?
На рабочем месте, на котором работник непосредственно осуществляет ветеринарную деятельность
На рабочем месте, на котором работник непосредственно взаимодействует с живыми клетками и спорами, содержащимися в бактериальных препаратах
На рабочем месте, на котором работник непосредственно осуществляет деятельность в области использования в замкнутых системах генно-инженерно-модифицированных организмов I степени потенциальной опасности
Вопрос #2
Представитель какой профессии одновременно наблюдает за большим числом производственных объектов?
Машинист локомотива
Микробиолог
Слесарь по ремонту оборудования
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
Вопрос #3
Что из перечисленного является критерием оценки уровня воздействия ионизирующего излучения на работника?
Мощность потенциальной дозы ионизирующего излучения, которая может быть получена за календарный год при работе с источниками ионизирующих излучений
Мощность фактической дозы ионизирующего излучения, полученной в течение рабочего дня при работе с источниками ионизирующих излучений, при этом замеры проводятся в течение недели
Мощность фактической дозы ионизирующего излучения, полученной в течение предыдущего календарного месяца при нахождении в зоне действия источников ионизирующих излучений
Мощность потенциальной дозы ионизирующего излучения, которая может быть получена в течение рабочего дня при работе с источниками ионизирующих излучений
Вопрос #4
Какой из перечисленных показателей характеризует ионизирующее излучение?
Радиоактивное загрязнение
Ультрафиолетовое излучение
Инфракрасное излучение
Лазерное излучение
Постоянное магнитное поле
Вопрос #5
Какие изменения в составе крови человека при воздействии постоянного магнитного поля указаны верно?
Увеличение количества лейкоцитов и повышение гемоглобина
Уменьшение количества лейкоцитов и тромбоцитов
Увеличение количества тромбоцитов и эритроцитов
Уменьшение количества эритроцитов и снижение гемоглобина
Вопрос #6
Что проводится в организации для формирования, закрепления и развития навыков безопасного выполнения работ?
Специальная оценка условий труда
Ознакомление с внутренней документацией
Ознакомление с трудовыми обязанностями
Обучение безопасному выполнению работ
Вопрос #7
Что из перечисленного применяется для защиты от воздействия высокой нагрузки на слуховой анализатор?
Только установка специального оборудования, подавляющего низкочастотный шум
Только проветривание рабочего помещения
Только соблюдение режима труда и отдыха
Все перечисленное
Вопрос #8
К каким из перечисленных групп по характеру воздействия на человека относится бензол? Выберите два правильных варианта ответа.
*Может быть несколько верных вариантов
К канцерогенным веществам
К веществам, влияющим на репродуктивную функцию
К сенсибилизирующим веществам
К раздражающим веществам
Вопрос #9
Кто должен проводить исследование и измерение концентрации вредных химических веществ в воздухе рабочей зоны?
Испытательная лаборатория
Специалист по охране труда
Руководитель организации
Руководитель работ
Вопрос #10
Какое воздействие на организм человека оказывают сенсибилизирующие вещества?
Вызывают омертвление кожи
Вызывают развитие онкологических заболеваний
Влияют на репродуктивную функцию
Провоцируют аллергические реакции
Проверить
Сформировать протокол
Назад к билетам