PromBez
24
.com
Онлайн тестирование
Подготовка специалистов к аттестации в Ростехнадзоре
Экзаменационный тест для прав управления экскаватором
Меню
Главная
Организация аттестации
Государственная пошлина
Порядок аттестации и проверки знаний
Пример создания комиссии по проверке знаний (аттестационной)
Нормативная документация
Обратная связь
Проверить
Назад к билетам
Сформировать протокол
Билет №20 | - Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций
Вопрос #1
Что относится к особенностям поражающего действия биологического оружия?
Низкая потенциальная эффективность, т. е. для поражения человека необходима большая доза.
Отсутствие инкубационного периода.
Контагиозность, т. е. способность инфекционных болезней передаваться от больного человека (животного) к здоровому и способность к эпидемическому (эпизоотическому) распространению ряда инфекционных болезней.
Сложность и высокая себестоимость производства биологического оружия.
Вопрос #2
Что такое потенциально опасный объект?
Объект, относящийся к предприятиям военно-промышленного комплекса.
Совокупность зданий, строений, сооружений, машин, оборудования и технических средств, аварии на которых могут привести к чрезвычайным ситуациям, объект, на котором расположены здания и сооружения повышенного уровня ответственности, либо объект, на котором возможно одновременное пребывание более пяти тысяч человек.
Объект с большим скоплением людей.
Совокупность зданий, строений, сооружений, машин, оборудования и технических средств, расположенных в пределах производственной территории и оснащенных магистральными газо-, нефте- и продуктопроводами.
Вопрос #3
Что из перечисленного не является правильным действием при получении по телефону сообщения об угрозе террористического характера?
Брать инициативу разговора на себя и настойчиво требовать от звонившего информацию.
При наличии магнитофона подносить его к телефону и производить запись.
По окончании разговора не вешать телефонную трубку.
Максимально затягивать разговор.
Вопрос #4
Какой нейтрализующий раствор используют для удаления кислоты, попавшей на кожу пострадавшего?
40 - 70 %-ный этиловый спирт.
2 %-ный раствор соды.
1 %-ный раствор натрия тиосульфата.
1 - 2 %-ный раствор лимонной кислоты.
Вопрос #5
Что из перечисленного относится к инженерно-техническим мероприятиям защиты населения от наводнений?
Строительство берегозащитных сооружений (дамб).
Регулирование режима эксплуатации затапливаемых земель.
Создание системы прогнозирования наводнений.
Информирование населения об угрозе наводнений.
Вопрос #6
Какое действие при получении информации об угрозе извержения вулкана не допускается совершать работнику при нахождении на рабочем месте?
Внимательно прослушать и уяснить поступившую информацию.
Продолжить работу.
Действовать по указаниям руководства организации или органа управления по ГО и ЧС.
Отключить оборудование от источников энергии.
Вопрос #7
От чего зависит выбор способа транспортировки и переноски пострадавшего?
Только от состояния пострадавшего.
Только от количества лиц, оказывающих помощь.
Только от наличия вспомогательных приспособлений.
Только от расстояния транспортировки.
От всего перечисленного.
Вопрос #8
Каковы первые действия работника при получении сигнала "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" на рабочем месте?
Приготовить средства пожаротушения к использованию.
Прервать рабочий процесс, получить информацию о событии по системе оповещения организации.
Надеть средства индивидуальной защиты.
Продолжить работу до дальнейших указаний руководства.
Немедленно покинуть рабочее место и проследовать на пункт сбора при ЧС.
Вопрос #9
Что необходимо сделать, услышав шум приближающегося селевого потока?
Немедленно подняться со дна лощины вверх по стоку не менее чем на 50 – 100 м.
Позвать на помощь.
Спрятаться за какой-либо конструкцией или деревом.
Вопрос #10
Какое из перечисленных действий при оповещении об угрозе наводнения является неверным?
Включить электрическое освещение и электроприборы.
Отключить воду, газ.
Потушить горящие печи отопления.
Взять с собой личные документы, деньги, ценности, медаптечку, необходимые вещи, трехдневный запас продуктов питания.
Перенести на верхние этажи зданий (чердаки) ценные предметы и вещи, убрать в безопасное место сельхозинвентарь.
Перегнать скот на возвышенные места.
Проверить
Назад к билетам
Сформировать протокол